O Desenvolvimento da Capacidade Humana é uma das áreas prioritárias da Política de Informática. Isto está reflectido no Programa de Actividades da UTICT através de projectos como a NetSchool e o MICTI , acções de formação desenvolvidas pelos Centros Provinciais de Recursos Digitais (CPRDs) , Unidade Móvel de ICTs , e outras de capacitação para dirigentes , líderes e agentes da função pública.
Nesta área , estão em curso os seguintes projectos , sob alçada directa da UTICT:
Projecto Tecnologias de Informação e Comunicação para o Desenvolvimento: MOZ-02-002: ICT for Development programme
Este projecto iniciou-se em Setembro de 2002 com a assinatura de um acordo entre o PNUD e o Governo Moçambicano , como mais um contributo do alívio da pobreza através de ICTs. O projecto comporta duas principais componentes , uma a nível local e outra a nível central.
A componente local consiste na construção de Centros Provinciais de Recursos Digitais (CPRDs) , enquanto a nível central compreende o desenvolvimento de um Observatório das ICTs , formação e sensibilização de líderes , dirigentes e outros quadros da função pública em ICTs.
A primeira fase do projecto foi totalmente financiada pelo PNUD e terminou em 2005 com uma avaliação positiva. Ao abrigo do mesmo projecto foram criados os Centros Provinciais de Recursos Digitais de Inhambane e Tete , foi desenvolvido um observatório de ICTs , foi criada uma unidade móvel de ICTs , e foram realizadas várias acções de formação e sensibilização de líderes , dirigentes e outros quadros da função pública a nível central e local.
A segunda fase do projecto arrancou em 2006 com um financiamento do Governo Italiano , via PNUD , para ser implementada num período de dois anos. Esta fase prevê a instalação de três centros regionais de formação com características idênticas às dos CPRDs , incluindo programas curriculares adequadamente elaborados. Já foram localizados os locais onde serão instalados os centros provinciais , a saber: Sofala , Zambézia e Cabo Delgado.
Para além destes três centros , já foram lançados os concursos para reabilitação de dois outros centros nas províncias de Gaza e de Nampula , sendo o primeiro no âmbito de uma parceria entre o PNUD e a Microsoft Corporation , e o segundo financiado apenas pela Agência das Nações Unidas , no âmbito da “ Service Delivery Network to Support Dewcentralization of the Goverment of Mozambique ” , que inclui ainda a criação de dois Centros Multimédia Comunitários CMCs.
Os CPRDs vão fomentar o desenvolvimento de redes , tanto locais como regionais , que apoiem as diversas organizações públicas , privadas , cívicas e comunitárias na execução das suas actividades de forma autónoma , disponibilizando as aplicações sectoriais adequadas , de modo a assegurar a realização dos objectivos do desenvolvimento local , uma importante dimensão do desenvolvimento nacional.
Enquadram-se ainda neste projecto o Observatório de ICTs , o Portal dos Balcões de Atendimento Único e Unidade Móvel de ICTs.
Formação e Desenvolvimento de Recursos Humanos
O projecto de Formação e Desenvolvimento de Recursos Humanos tem como objectivo principal o estabelecimento de um mecanismo de formação e capacitação de utilizadores de ICTs , abrindo caminho para uma nova abordagem no desenvolvimento dos recursos humanos , em que se aprimoram conhecimentos em soluções tecnológicas e seu impacto no desenvolvimento , especialmente a nível das comunidades. Para além deste objectivo principal , o projecto tem ainda como objectivos específicos:
1. Definição de um currículo de ICTs para o desenvolvimento que integrará a formação técnica tradicional acoplada ao desenvolvimento sócio-económico , no contexto de países em vias de desenvolvimento , em que Moçambique é um exemplo típico
2. Criação de três centros de formação em ICTs para operadores de desenvolvimento
3. Introdução de ICTs nos currículos de formação de professores
4. Introdução de formação on job para desenvolvimento no sector público , que terá como enfoque não somente a vertente técnica , mas também o desenvolvimento do potencial dos funcionários em ICTs nos diferentes sectores da economia e
5. Apoio necessário aos estudantes e professores fora da sala de aula , facilitando a continuação dos estudos através do ensino à distância e aumentando o acesso à Internet e a disponibilidade dos conteúdos para professores , pais , graduados e comunidade em geral , através de colocação de todos os recursos de formação num portal educacional
Formação e Sensibilização de Líderes e Funcionários Públicos
Um dos sectores em que se perspectivam maiores benefícios com a utilização de tecnologias de informação e de comunicação é o sector público. Este sector não só é responsável pelo provimento de serviços , como também pela gestão de processos e sistemas que concorrem para o desenvolvimento nacional.
Para que a utilização de tecnologias de informação e comunicação se torne uma realidade e uma necessidade pertinente , foram definidos projectos para a criação de uma rede que interligará os serviços e para o estabelecimento de diferentes sistemas informatizados de modo a permitir maior eficiência , eficácia e descentralização da administração e presença na Internet.
O sucesso destas acções exige uma formação informática e sensibilização dos líderes e gestores do sector público como forma de incutir-lhes uma nova cultura e atitude , para que possam dinamizar a mudança e incentivar os seus subordinados a usarem massivamente as novas tecnologias.
Com este programa pretende-se que sejam formados e sensibilizados cerca de 2.500 funcionários do sector público , de entre os quais dirigentes , gestores e aqueles que se encontrem vinculados em áreas chaves , formando deste modo uma massa critica com habilidades e capacidade de dinamizar a implementação de projectos e programas do Governo.
A organização do programa permitirá a transmissão teórica de conhecimentos sobre as oportunidades e benefícios de gestão baseada em ICTs. O ensino prático de algumas aplicações proporcionará aos participantes habilidades na busca , recolha e transmissão de informação através da Internet e do correio electrónico , ferramentas e fontes fundamentais de disponibilização de informação para a tomada de decisão , execução e provimento de serviços.
Para além das aplicações acima referenciadas , os participantes do curso ganharão habilidades para a produção de diversos tipos de documentos e bases de dados , através da aprendizagem das seguintes aplicações:
MS Windows XP e
MS Office XP , (Word , Excel , Power Point e Access
Estão envolvidos nesta iniciativa o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) , que é a organização financiadora , a UTICT e a Autoridade Nacional da Função Pública. Vão também colaborar o Instituto de Formação em Administração Publica e Autárquicas (IFAPA) e o Instituto Superior de Administração Publica (ISAP).
IST África
O IST Africa é um projecto que resulta de um consórcio envolvendo dois parceiros europeus , a International Information Management Corporation Ltd (IIMC) , da Irlanda , a Commonwealth Network of Information Technology for Development , com sede em Malta , e quatro parceiros africanos , nomeadamente o Conselho para Pesquisa Científica e Industrial (CSIR) , da África do Sul , a Unidade Técnica de Implementação da Política de Informática (UTICT) , de Moçambique , a Comissão de Ciência e Tecnologia (COSTECH) , da Tanzânia , e o Centro de Especialização em Gestão e Administração Pública da Universidade do Botswana (CESPAM) , que têm como objectivo a promoção de acções de pesquisa em países em vias de desenvolvimento , para uso das ICTs em prol do desenvolvimento e redução do impacto da divisão digital.
Esta iniciativa conta com um financiamento da União Europeia e prevê a realização de seminários de capacitação em e-Business , e-Government , e-Learning e e-Health . Os seminários serão realizados num período de 2 anos , com início no presente , e cada executante do projecto tem a responsabilidade de preparar um módulo e vários casos estudados nas diferentes áreas de formação acima mencionadas. As actividades a desenvolver neste projecto incluem:
Calendarização de 10 seminários , tendo um dos quais tido lugar ainda em 2005 na província de Tete , e os restantes agendados para o presente ano. Alguns destes seminários deverão ter lugar nas províncias de Cabo Delgado , Nampula , Niassa , Tete , Sofala e Inhambane
Preparação de um módulo de e- Business e de “estudo de casos” para os módulos de e- Learning , e- Health , e-
Government e e- Business e
Elaboração de uma proposta de comunicação sobre o modelo a adoptar na escolha de provedores de serviços
da Internet para instituições do Estado , usando a GovNet-Pilot como um caso estudado , para submissão ao IIMC e sua apreciação. Esta comunicação foi aprovada e apresentada na conferência internacional de e- Challenges , que decorreu na Eslovénia em Outubro de 2005
Outras acções em desenvolvimento no âmbito da capacitação humana incluem:
Levantamento das instituições de formação em ICTs
Elaboração do perfil de formação em ICTs e
Definição de currículos e certificação em ICTs
Nesta área , estão ainda em curso as seguintes acções desenvolvidas por outras instituições e que têm sido objectivo de acompanhamento pela UTICT , com destaque para o Instituto de Tecnologias de Informação e Comunicação de Moçambique (MICTI) e o Projecto SchoolNet.
Ainda no âmbito do IST África, para o presente ano estão previstas as seguintes formações:
Província
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Seminários e Formação
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Participantes
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Maputo |
Politicas e Questões Legais Necessárias para a Implementação do Governo Electrónico |
Secretários Permanentes , Directores Nacionais e Chefes de Departamento |
Maputo |
Politicas e Praticas sobre Governo e Comercio Electrónicos |
Secretários Permanentes , Directores Nacionais e Chefes de Departamento |
Maputo |
Disponibilização de serviços da saúde através das ICTs |
Funcionários da Saúde |
Maputo |
ICTs na Função Pública (Teorias e Praticas) |
Funcionários Públicos |
Maputo
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Gestão de Informação no Sector Público |
Responsáveis pela Informação na Função Pública |
Inhambane
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Politicas Sectoriais de ICTs
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Directores Provinciais e Chefes de Departamentos |
Inhambane
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ICTs na Função Pública (Teorias e aspectos praticos) |
Directores Provinciais e Chefes de Departamentos |
Sofala |
ICTs para a Educação |
Professores e do ensino Secundário |
Tete |
ICTs na Função Pública (Teorias e aspectos praticos) |
Directores Provinciais e Chefes de Departamentos |
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